Wat voor les zou je willen aanbieden aan de leerlingen met betrekking tot burgerschap?

‘Toen ik zelf colleges gaf in organisatiekunde legde ik korte vragenlijstjes voor aan mijn studenten. Een voorbeeld daarvan is de ‘Need to belong’ vragenlijst die vraagt naar hun behoefte om erbij te horen, per individu. Naar aanleiding van de resultaten van dat onderzoek kun je met elkaar bespreken wat het spanningsveld is tussen jezelf kunnen zijn en erbij willen horen.’

Klik hier om naar de vragenlijst te gaan.

Niels vertelt verder: ‘Het mooie is dat je gedrag niet kunt wegzetten als iets doms, omdat er dieperliggende motieven zijn. En dan kun je vragen stellen, zoals: “Waarom wil ik erbij horen?” Er zijn verschillende manieren waarop je bij een groep kunt horen en dat laten zien. Doordat je je bijvoorbeeld niet aangesloten voelt bij je familie, kun je bij een andere groep gaan horen. Bijvoorbeeld een voetbalclub. Je hoort dan als team bij elkaar. Of als supporter voel je je onderdeel van de club waar je voor bent. En als dit heel belangrijk voor je is, zoek je daar binnen weer een subgroep zodat je toch ook weer anders bent dan anderen in het stadion. Op die manier kun je er bij horen, en toch ook tegelijk anders zijn. Als je dat bij jezelf herkent, kun je je ook meer verplaatsen in een ander. Je krijgt het besef dat iedereen meerdere identiteiten heeft waar verschillende normen en waarden aan gekoppeld zijn.’